华东师范大学党委书记梅兵:试点“填满志愿,不再调剂录取”

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其次,在师资问题上,核心还是要回到顶层设计,只要国家将性教育纳入基础教育课程体系,就一定要匹配相应师资。

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第三,梅兵:学前教育在我们学校一度是抢手专业,当年招生时老师都忙不过来,要从教育学其他二级学科共享部分老师。所以即便现在本科停招,我们也就二十位左右专业老师,他们还要承担研究生等的培养任务,并不愁安排问题。,这一点在钉钉中也有详细论述

此外,南方周末:除了课程体系,师资方面的不足如何解决?

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